||| Criação Gráfica ||| Box ||| Escola sem PREconceitos |||

Conheçam e opinem sobre o design gráfico pré-elaborado para o box da produção audiovisual Escola sem PREconceitos.

||| Desing Gráfico: Diego Brandão/Pedro Nunes |||

Projeto Educação para Promoção do Reconhecimento da Diversidade Sexual

e Enfrentamento ao Sexismo e a Homofobia

||| Reunião de Pré-produção ||| Vídeo Escola sem PREconceitos |||

Projeto Aprender em PAZ

Coordenação | Profª Glória Rabay

Produção de Material Didático
Vídeo – Escola sem PREconceitos

||| Equipe |||

Direção do Vídeo | Profº Pedro Nunes

Produção Executiva | Elton Bruno Pinheiro

Captação de Imagens e Edição| Aderaldo Júnior

Animação e Design Gráfico | Diego Brandão

Assistentes Técnicos | Ewerton Monteiro e Marcelo Quixaba

 

  

||| Fotos: Marcelo Quixaba |||

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||| Postal ||| Escola sem PREconceitos |||

Foto: Pedro Nunes

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||| Breve Manual de Identidade Visual |||

Arte: Diego Brandão

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e Enfrentamento ao Sexismo e a Homofobia

||| Ensaio Fotográfico | Mãos | Pedro Nunes |||

Conheçam o novo ensaio fotográfico realizado pelo Prof. Pedro Nunes. As mãos coloridas esboçam a ideia da diversidade e do respeito às diferenças na escola. Além disso, estimulam a reflexão sobre o tema da nossa produção audiovisual: a questão da violência, da homofobia e suas implicações no ambiente escolar. OPINEM!

Fotos: Pedro Nunes

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||| Ensaio Fotográfico ||| Lápis Colorido |||

Fotos: Pedro Nunes

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||| Ensaio Fotográfico | Lápis | Pedro Nunes |||

A equipe de produção do Vídeo "Escola sem PREconceitos", ação do Projeto APRENDER em PAZ, prossegue pesquisando e refletindo acerca do processo de concepção criativa do referido audiovisual. O Prof. Pedro Nunes (Diretor do Vídeo "Escola sem PREconceitos") realizou novo ensaio fotográfico com lápis coloridos. As imagens reverberam o nosso olhar sobre a questão da diversidade sexual no ambiente escolar. Entendemos que "a escola precisa voltar a assumir seu papel de ambiente acolhedor, pacífico e de aprendizagem" (PEREIRA, 2010, p. 60).



Fotos: Pedro Nunes

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Vídeo ||| Escola sem PREconceitos |||

 ||| Vídeo |||
Eixos norteadores da produção audiovisual
Escola sem PREconceitos

Papel da escola | Diferenças na escola

PREconceito

PREconceitos na escola

Violência

Formas de violência na escola

Violência e relações de gênero

Homofobia

Relatos de Homofobia na escola

Alternativas diferenciais  da escola para  enfrentar situações de homofobia

| | | | | | | | | | | | | | | | |

||| Pesquisadores, professores e diretores de escolas de ensino fundamental e médio |||

Eixo estrutural das entrevistas

Qual o Papel da escola no processo de formação dos educandos?

Como define PREconceito?

O que é a violência?

Tipos e formas de violência e incivilidades na escola

O que é Bullying ?

Violência externa que afeta a escola?

Qual o papel da família no processo de relação com a Escola?

Violência da Mídia e repercussões na esfera escolar

RELATO das diferentes formas de Violência (Pesquisadores, Diretores, professores e alunos)

O que é Homofobia?

Relatos de Homofobia na escola?

Construção de alternativas DIFERENCIAIS da escola

Mecanismos de participação e de mobilização da escola

Qual deve ser o papel da escola para enfrentar as situações de homofobia?

Convívio com as diferenças. 

http://www.flickr.com/photos/escolasempreconceitos

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